Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant : et si le diable se cachait dans les détails ?

Isabelle Rodriguez , Anne De Chalendar, Frédérick Bildet membres du Bureau et Philippe Dupuy, Directeur

Avec la canicule, l’été nous a apporté sa version définitive du Référentiel national de la qualité d’accueil du jeune enfant qui a encore fait monter la température avec la polémique autour de « l’idéologie positive ».

Ce référentiel était attendu par tout le monde et son intention de co-construction a été saluée par la profession.

Cependant l’Acepp, dès le début de son écriture, alertait d’une part sur les objectifs multiples et pas toujours clairs (réflexion, harmonisation, évaluation et contrôle) et d’autre part sur les risques qu’un document trop détaillé et précis pouvait engendrer (cf. communiqués de février et avril derniers).

Nous constatons aujourd’hui que nos craintes risquent fort de se réaliser à travers :

  • une prise en compte de ce référentiel comme un mode d’emploi, standardisant les pratiques et uniformisant, par copié-collé, les projets d’établissement;
  • la limitation de la réflexion collective et la restriction de la liberté d’agir;
  • la confusion entre accueil individuel et collectif, provoquant approximations et frustrations.

 

Par ailleurs, ce document s’appuie sur des courants éducatifs trop affirmés et sujets à interprétation et polémique. Les questions du développement de l’enfant sont essentielles mais elles ne doivent pas occulter les approches sociales (vivre ensemble, accueil de la diversité…).

Nous continuons à affirmer la nécessité de reconnaître la spécificité, l’originalité et la diversité de nos projets associatifs. Chaque projet est porté par une histoire, un territoire, un environnement, des populations différents qui font la force, la richesse et la réalité de notre réseau ACEPP.

Ce référentiel, qui s’appuie sur les grands principes de la charte d’accueil du jeune enfant, doit permettre à chaque acteur de construire son projet d’accueil, ce dernier devant d’ailleurs être validé par les services de PMI. Nous pouvons compter pour cela sur la capacité de réflexion, l’esprit critique et la
quête permanente de formation des professionnels ainsi que sur l’engagement et l’implication des parents, dans un cadre de confiance partagée.

Nous prenons donc acte de l’officialisation de ce référentiel, qualifié d’évolutif.

Il doit être animé au sein de chaque équipe, en collaboration avec les parents, dans la recherche d’une meilleure qualité d’accueil des enfants et de travail des personnels. Car nous sommes tous responsables !

Nous sommes d’ores et déjà vigilants à la prochaine étape qui va consister, dans un contexte de restriction budgétaire et de pénurie de professionnels, à élaborer une grille de contrôle de la qualité d’accueil à partir de ce référentiel.

A l’heure où le secteur privé lucratif et ses dérives financières reviennent sur le devant de l’actualité, il est important ici de rappeler que le secteur associatif, dans sa démarche non marchande et non lucrative, reste le partenaire naturel des municipalités dans la mise en place du Service Public de la Petite Enfance.

Retrouver ce communiqué sur le site de l’ACEPP : https://www.acepp.asso.fr/