Les réflexions, actions et expériences pour penser et aménager “la ville à hauteur d’enfants” dans les villes européennes s’adressent aux enfants en âge d’être scolarisés, de marcher et de s’exprimer verbalement mais quant est-il des bébés ?
Un article intéressant sur les expériences menées en Belgique, à Bruxelles !
