Parler à hauteur d’enfant

• Identifier et nommer les manifestations émotionnelles de l’enfant
• Situer l’impact des émotions sur le cerveau « en construction » de l’enfant
• Accueillir ces manifestations et aider l’enfant à les exprimer
• Analyser les enjeux dans la relation d’une parole adressée pour un accueil bientraitant des jeunes enfants

Les professionnel·les de lieux d’accueil de jeunes enfants

Vendredi 17 avril 2026

9h30-13h/14h-17h30

Acepprif – 120, rue des grands champs 75020 Paris